VII Jornada de fonoaudiología acústica del habla.

Ficha de inscripción cuenta corriente.

Programa Hilda VII jornada.

Curso Ktaping

Concierto Liliana Riquelme

Estimados estudiantes comparto esta información de este concierto Gratuito q se efectuara el sábado a las 20 hrs. en la sala Andes... Nos vemos

Ma. Victoria Emperanza

Conferencia Maltrato Infantil

FICHA INSCRIPCIÓN

Aniversario Fonoaudiología 2011

Aniversario Fonoaudiología USS 2011

Fechas:

5 de noviembre actividades deportivas, en gimnasio ______________________ 

10 y 11 noviembre actividades de alianza, _________________________

11 de noviembre Fiesta de Finalización actividades en _____________________ (coronación reyes y premiación a la alianza ganadora)

Colores de alianza:

• Verde
• Azul
• Rojo
• Amarillo

Temas: “Películas Infantiles“

• Aladino
• Shreck
• Los pitufos
• Tarzán
• Avatar
• La sirenita
• El jorobado de notre dame
• La bella y la bestia
• Peter Pan
• El Rey león
• Hércules
• Pocahontas

Temas musical:

• Greasse
• Step up
• Fiebre de sábado por la noche
• Moulin rouge
• High school musical
• Flash dance
• Hairspray
• Mamma mia
• Baila conmigo
• Dirty dancing
• La mascara
• Chicago Broadway

Jurado:

Director de Escuela de Fonoaudiología USS: Flgo. Alvaro Plaza C.

Secretaria Académica Escuela Fonoaudiología USS: Flga. Lorena Luna

Secretaria Facultad Ciencias de la Salud: Ernita …

Coordinador Organizaciones Estudiantiles DAE: Fernando Pavez M. 

Reglas Generales

1. Cada alianza está constituida por:

• Apoderado de Alianza: Es el líder de la alianza, y tiene por obligación asistir a todas las reuniones citadas por el CEFUSS. Con facultad de poder participar en cualquier actividades y es el único que podrá reclamar si algo no le parece, para ello contara con su identificación correspondiente previamente entregada por CEFUSS.

• Reyes: Es la pareja que representa a cada alianza y debe participar en todas las actividades citadas por el CEFUSS. Los reyes no pueden ser reemplazados por otros, ya sea para las actividades ni para representar a la alianza

• Profesor Asesor: Debe asesorar a los estudiantes para realizar las actividades de la mejor manera posible y participar en las actividades solicitadas por el CEFUSS

1. Todas las alianzas deben cumplir con las actividades diarias, así como también con los horarios dispuestos por el CEFUSS, el no cumplimiento de la actividad será sancionado con el descuento del puntaje del primer lugar.
2. Si una alianza es descalificada será sancionada con el descuento del puntaje del primer lugar.
3. Cada alianza poseerá dos comodines, los cuales duplicaran el puntaje de la actividad si se obtiene el primer lugar (en caso de no obtener el primer lugar, se pierde el comodín sin opción a reutilizarlo). Para hacer uso de los comodines se debe informar al iniciar cada jornada a cualquier integrante del CEFUSS
4. Serán sancionados con 100.000 ptos los canticos que atenten contra la moral de las demás alianzas, la agresión física y/o verbal frente a otro participante, al jurado y/o a cualquier integrante del CEFUSS.
5. Cada Alianza, aparte del color, deberá contar con un nombre de referencia alusivo a su tema.
6. En cuanto a la premiación, se llevara a cabo en la fiesta final del aniversario en donde se coronaran a los reyes, a la alianza ganadora y una distinción especial al apoderado mas jugado por su alianza.
7. Bono limpieza .Se otorgara un bono extra de 200.000 puntos a las alianzas que dejen limpio su lugar.
8. En cuanto a las actividades deportivas cada alianza deberá poseer algún distinto del color de su alianza.

Actividades Deportivas

1. 1.      Fútbol tres pies:

La alianza debe presentar a 6 parejas, de las cuales 5 estarán en cancha y 1 en banca, en caso de cambio.

Los goles para ser válidos deben ser pasando la mitad de la cacha (hacia el arco contrario).

En caso de empate, se definirá el partido en 5 penales.

La pareja que sea penalizado con tarjeta roja no podrá jugar el próximo partido y será expulsado de la cancha sin derecho a reemplazo.

La alianza que no se presente será descalificada.

Se jugaran dos tiempos de 10 minutos cada uno. Con un descanso intermedio de 3 minutos.

Motivo de expulsión inmediata agresión verbal o física al árbitro y por lo tanto se efectuara un descuento de puntaje equivalente al puntaje del primer lugar.

1. 2.      Matanza mixta:

Cada alianza debe presentar 8 Jugadores (4 mujeres y 4 hombres) de los cuales son 7 en cancha y un embajador, de lo contrario se penalizara con la descalificación

Para eliminar al contrincante, la pelota debe tocar cualquier parte de su cuerpo (a excepción de la cabeza) en caso de dar un bote antes de alcanzar al compañero no se considera “quemado”.

Jugador “quemado” debe salir en el momento de la cancha

El embajador posee dos vidas sin la facultad de ceder. Puede entrar a la cancha cuando lo desee, quien lo reemplace debe estar en cancha solo con la vida que posee.

La alianza que no se presente a la actividad será descalificada.

1. 3.      Baby fútbol varones y damas:

Deben jugar 5 personas, de lo contrario significará descalificación

El jugador(a) que sea amonestado con dos tarjetas amarillas o una roja, queda suspendido uno o dos partidos respectivamente. Se acepta por motivos de requisitos que en este caso para el partido que viene el amonestado sea reemplazado por otro compañero.

El balón no puede pasar la mitad de la cancha si es que se saca con la mano, a menos que de un bote antes.

En el caso de sacar con el pie, si se puede cruzar la mitad de la cancha.

Los goles se consideraran validos del área penal del equipo contrario en adelante

Se jugaran dos tiempos de 10 minutos cada uno. Con un descanso intermedio de 3 minutos.

ACTIVIDADES GENERALES

1. 1.      Presentación de los reyes:

Cada pareja debe presentarse ante las alianzas junto con su profesor guía caracterizados (disfrazados) respectivamente con su tema.

1. 2.      Presentación de la mascota:

Cada alianza deberá presentar una mascota que identifique a su alianza mínimo una persona, se evaluara caracterización y creatividad.

1. 3.      La gracia de los reyes:

Cada pareja de reyes debe presentar un show a elección.

La gracia debe ser original se evaluará:

        -Vestimenta

        -Coordinación

        -Fiato

        -Originalidad

Se debe respetar los límites de tiempo de 2 min. mínimo y 4 min. máximo de lo contrario la alianza quedará descalificada o será sancionada con el corte del show respectivamente.

1. 4.      La gracia del profe:

Cada alianza deberá presentar un show de 1:30 minutos mínimo y 03:30 min máximo encabezado por el profesor guía el cual podrá contar con la participación de alumnos que apoyen la rutina. Además podrá contar con la colaboración de más profesores lo que le otorgará un bono extra independiente del puntaje obtenido de 10.000 pts. por cada dos profesores.

1. 5.      Reyes fashion:

Los reyes deben presentarse en un desfile de modas con dos vestimentas distintas una para día y otra de noche

La alianza que no presente a sus reyes en la actividad será descalificada.

Después de la presentación (con traje de noche), los reyes disponen de 2 minutos cada uno para responder preguntas de actualidad, las cuales se encontraran en un sobre cerrado. Si se pasan del límite de tiempo, serán cortados. (Ambas actividades se evaluaran en conjunto, recibiendo un solo puntaje)

1. 6.      Stylobar Mixto:

Cada alianza debe presentar una pareja (hombre y mujer), la que tendrá que preparar un trago sin alcohol demostrando su creatividad e ingenio, el cual tendrá que llevar un nombre. Este para su evaluación será degustado por los jueces.

Cada alianza será la encargada de traer los materiales que necesitará para la preparación de su trago.

La alianza que no se presente será descalificada.

El uso de alcohol en la preparación también significara descalificación.

1. 7.      Barras:

Las alianzas deben presentar con la mayor cantidad de personas incluyendo reyes y mascota al menos dos gritos distintivos y originales las cual no puede ofender a otra alianza ni atentar contra la moral de las personas.

La alianza que no participe en la actividad será descalificada

1. 8.      Coreografía masiva estilo musical:

Cada alianza debe presentar una coreografía basada en un musical entregado previamente por el CEFUSS, en el  que además de un mínimo de 10 personas debe participar los reyes y la mascota.

La alianza que no cumple con uno o con los requisitos anteriormente expuestos será descalificada.

1. 9.      Boca a boca

Cada alianza debe presentar a 10 integrantes (5 mujeres, 5 Hombres) que deben pasar una naranja a través de su cuello por una fila.

El primer participante de la fila pasara por debajo de las piernas de todos sus compañeros hasta llegar al final en donde comenzarán a pasar la naranja a través de el cuello hasta llegar al principio, cuando el primer participante retorne a su posición inicial se tendrá que comer la naranja y le dará el triunfo a su alianza.

Si la naranja se cae, se vuelve a comenzar.

El último jugador debe comerse la naranja.

Alianza que no se presente con la cantidad de alumnos requerida será descalificada.

1. 10.   Comilona:

Cada alianza debe presentar a un integrante, el que tendrá que comer toda la comida que se encuentre en la mesa con una mano amarrada.

Si algún alimento cae, debe ser devuelto al plato para ser comido.

La alianza que no se presente o que haga trampa durante la actividad (desaparecer comida, botarla, etc) será sancionada con la descalificación.

1. 11.   Si se la sabe, cante:

Participarán dos personas por alianza los que deben escuchar una canción y correr en caso de que la sepan.

El participante que corra antes de escuchar la canción, le será descontando un punto.

Para obtener el punto debe cantar por lo menos una estrofa sin equivocarse.

La alianza que no presente sus dos participantes, será descalificada.

1. 12.   Bailetón:

Participaran 4 Parejas por alianza, los que deberán bailar distintos ritmos.

La alianza que no se presente será descalificada.

1. 13.   Coreografía mixta:

Cada alianza debe presentar un mínimo de 6 personas (3 Mujeres, 3  hombres mínimo) y formar una coreografía con un tema libre a elección.

Deben presentar un CD con la música en formato audio el día anterior a la actividad a cualquier integrante del CEFUSS.

Si la alianza no se presenta será descalificada.

Tiempo mínimo 2 min y  máximo 4 minutos, de sobrepasar el tiempo la música será cortada.

1. 14.   Quien quiere ser fonoaudiólogo:

Cada alianza debe presentar a una persona, la que deberá responder 3 preguntas relacionadas con la carrera (correspondiente a los niveles cursados) que el mismo jurado dirigirá.

Ganará la alianza que posea mayor cantidad respuestas acertadas.

En caso de empate se efectuara una serie de 2 preguntas entre los empatados.  Si después de esto sigue el empate se reparte el puntaje del lugar obtenido.

La alianza que no presente participante será descalificada.

1. 15.   Lienzo:

El lienzo tendrá que ser alusivo al tema de cada alianza y debe ser presentado para evaluar el día solicitado por el CEFUSS (lo que no impide que durante toda la jornada de aniversario esté presente en las actividades)

No presentar el lienzo significará la descalificación de la alianza de dicha actividad y el descuento de puntaje respectivo.

1. 16.   Prueba Flash:

Las alianzas deben estar atentas durante las actividades a realizar, pues en ciertos momentos se comunicarán pruebas donde la que llegue primero y cumpla con lo solicitado se llevara un puntaje único.

1. 17.   Mesa pide:

Se solicitará durante las actividades la recolección o presentación directa de algunos objetos o distintas cosas a la mesa del jurado. Se adjudica el puntaje único aquella alianza que cumpla con  lo que se solicitó en el menor tiempo.

1. 18.   Flashmob

Cada alianza deberá  realizar un video de 2 minutos mínimo y 5 máximo con las características:

. Utilizar solo una canción de fondo

. Grabación en una sola toma, sin editar

.Con la participación de la pareja notable y mascota

El video se entregará en un CD rotulado el día designado por el CEFUSS.

Con un mínimo de 10 personas.

La alianza que no cumpla con estas características o no presente el video será descalificada.

1. 19.   Mister colita:

Cada alianza debe presentar a un participante hombre que represente la mejor colita de su alianza. El jurado decidirá

1. 20.   Miss medidas perfectas:

Cada alianza presentara a una participante la cual se debe acercar a las anheladas medidas perfectas 90-60-90.

La ganadora será quien se acerque más a dichas medidas

1. 21.   Mi nombre es:

Cada alianza debe presentar ya sea a un hombre o una mujer que interprete y caracterice a algún personaje conocido ya sea cantante, humorista, animador, etc.

Deberá presentar una rutina o show de 2 minutos como mínimo y 4 minutos como máximo.

Alianza que no cumpla con lo anterior o no se presente a la actividad será descalificada.

1. 22.   Traje reciclado:

Cada alianza deberá elaborar un traje con temática a elección,  basando su confección en materiales reciclados y una persona tendrá que explicarlo frente al jurado.

Este será presentado por un integrante de la alianza que deberá desfilar el día designado por el CEFUSS ante las demás alianzas.

Aquella que no se presente será descalificada

1. 23.   Imitar al profe:

Un representante de cada alianza en 01:30 min mínimo y 04:00 min máximo de tiempo, tendrá que imitar a un profesor de la carrera de una forma entretenida sin faltar el respeto de ninguna manera.

Se permite la participación de más participantes de modo que apoyen a la rutina.

1. 24.   Peinado freak:

Cada alianza tendrá que crear un peinado original, para lo cual podrán usar lo que estimen conveniente, el peinado tendrá que tener un nombre especial y ser explicado por algún integrante de la alianza.

1. 25.   Los guatones

Cada alianza tendrá la misión de vestir a su participante con la mayor cantidad de prendas de

ropa con un límite de tiempo de 2 minutos. Cantidad de participantes: 3 (dos que visten y uno que es vestido).Para esto cada alianza será la encargada de llevar la ropa que se le pondrán a dichos participantes.

Programa de Actividades “Aniversario Fonoaudiología USS 2011”

Día Jueves 10 de noviembre

14:30 hrs  Inicio actividades, discurso de bienvenida (Matías Valdivia, Presidente CEFUSS), Presentación del jurado

14:35 hrs Presentación de los reyes y presentación de la mascota

15:00 hrs La gracia del profe

15:30 hrs Mi nombre es

16:00 Stilo bar mixto

16:30 hrs Coreografía Mixta

17:00 hrs Peinado freak

17:25 hrs Gritos de barra 

17:40 hrs La gracia de los reyes

18:10 hrs Traje reciclado

18:30 hrs Miss medidas perfectas

18:50 hrs Míster Colita

19:10 hrs Finalización jornada y evaluación de la limpieza del lugar

Día Viernes 11 de noviembre

14:30 hrs  Reyes fashion

15:00 hrs Boca a Boca

15:30 hrs Comilona

15:50 hrs Evaluación de lienzos

16:10 hrs Baileton

16:50 hrs Quien quiere ser Fonoaudiólogo

17:10 hrs Imita al profe

17:40 hrs Si se la sabe cante

18:00 hrs Los guatones

18:30 hrs Coreografía masiva estilo musical

19:10 hrs Presentación videos de alianza

19:30 hrs Finalización jornada y evaluación de la limpieza del lugar

Anuncio de alianza ganadora en la fiesta de finalización día viernes 11 de noviembre en “ ……”

Fechas Evaluaciones

Lo que está programado hasta ahora, si alguien sabe alguna modificación o falta alguna fecha en esta lista escriban a fonoaudiologia.uss@hotmail.com.


19 Oct - Neurología Adultos.
19 Oct - Práctico Trastornos de la Voz II.
20 Oct - Psiclingüística II.
24 Oct - Audiología II.
25 Oct - Trastornos de la Voz II.
26 Oct - Sistema Estomatognático.
28 Oct - Psicomotricidad.


PD: Ahora pueden ingresar al blog por un link más corto http://www.fonouss.tk .

SEMINARIO: "ANALISIS ACUSTICO Y SU APLICACION EN LA CLINICA DE VOZ"

Estimados colegas y amigos:

SEMINARIO: “ANÁLISIS ACÚSTICO Y SU APLICACIÓN EN LA CLÍNICA DE VOZ”

Dictado por: FLGO. MARCO GUZMÁN

15 Y 16 DE DICIEMBRE DE 2011. SANTIAGO, CHILE

Lugar: Carrera de Fonoaudiología, Instituto Profesional de Chile

Mayor información e inscripciones en infocursoacustica@gmail.com

En archivo adjunto está el afiche y programa del curso (tres archivos)

Cupos limitados

Marco Guzmán

Fonoaudiólogo

Especialista en Vocologia, University of Iowa. USA

Académico Escuela de Fonoaudiología, Universidad de Chile

Vicepresidente Fundación Iberoamericana de Voz Cantada y Hablada (FIVCH)

www.vozprofesional.cl

Ramadas USS

Las entradas para la ramada de la carrera Fonoaudiología se entregaran en  la concha o plaza del estudiante a las 14:30. Son Limitadas. La entrada a la ramada detrás del F es gratuita.

Resultados Petitorio FEUSS

Votos Válidamente emitidos

1056 Votos

Votos a favor del petitorio

998 votos correspondientes al 94,5 %

Votos en Contra del petitorio

56 votos correspondientes al 5.3 %

Votos Nulos

2 votos correspondientes al 0.18 %

Agradecemos a todo quienes participaron de este momento tan importante para nuestra organización estudiantil. Recuerden que mañana seguiremos con las votaciones desde las 9:30 hasta las 14:00 hrs. en el patio inglés (concha)

Cristian Ruiz Zenteno

Secretario General

FEUSS

Comunicado FEUSS

Estimados Sebastianos:

                Vivimos momentos decisivos en nuestra universidad y que comprometen el futuro de nuestra organización, ya han pasado varias semanas de esfuerzo y dedicación para la elaboración de este petitorio, donde los principales actores de la creación fueron todos los estudiantes, pero en particular queremos agradecer a la carrera de historia y geografía por la labor que tuvieron en la realización de esto. Indicamos que son momentos importantes ya que hoy es la primera vez donde todo el alumnado se ve representado ante un demanda común, es por eso que hacemos un llamados a todos quienes tienen las ganas de mejorar esta universidad, para que el desarrollo social sea una prioridad y no un simple valor. Este petitorio plasma las ideas descentralizadoras y de solidaridad que debería tener esta universidad con sus estudiantes y con la comunidad que nos rodea.

                Llamamos a todos quienes quieran dar a conocer su opinión a través de un voto de aprobación para la validación de este petitorio, cuya modalidad será la siguiente:

-          Las votaciones comenzarán a las 9:30 hasta las 17:30 HRS.

-          El lugar de votación será el patio inglés (concha)

-          Existirán tres urnas, la primera irá desde la letra A hasta la G, la segunda irá desde la letra H hasta la O, y la tercera irá desde la letra P hasta la Z. Votarán quienes sus apellidos comiencen con la letra respectiva.

-          Para votar solo se necesita mostrar el carnet de identidad, pase escolar o TUI de la Universidad.

-          El conteo de voto será el mismo día luego de haber terminado las votaciones, el lugar se avisará durante el día.

Está demás decir que están todos los estudiantes invitados a participar de este gran momento que ayuda a fortalecer nuestra organización, la invitación ya está hecha, SIGAMOS ADELANTE CONSTRUYENDO PODER ESTUDIANTIL EN LA USS.

Cristian Ruiz Zenteno

Secretario General

Federación de estudiantes USS

Petitorio FEUSS

Los estudiantes organizados y la Federación de Estudiantes de la Universidad “San Sebastián”, sede “Las tres Pascualas” Concepción, hemos decido, en instancia de asamblea resolutiva, movilizarnos para reivindicar las siguientes demandas:

1.    Demandas económicas:

1.1 Disminución de aranceles a lo que el “arancel de referencia”  nacional financia para el año 2011. Además, los aranceles no podrán subir más que el IPC acumulado del año.

Exigimos lo anterior por los siguientes motivos:

Las prestaciones de servicios de la universidad “San Sebastián” no son lo suficientemente adecuadas para cobrar tarifas arancelarias de tal calibre como lo hacen hoy. Por ejemplo,

§  Nuestra universidad NO cuenta con Investigación puesto que se considera como una Universidad Docente;

§  La universidad publicita que en ciertas mallas curriculares existe la posibilidad de optar a un título profesional intermedio al término de la carrera, lo que no se cumple ni se ha cumplido en años;

§  La universidad NO cuenta con literatura suficiente en su biblioteca para satisfacer la demanda de los estudiantes;

§  Se oferta, por parte de la universidad, la creación de espacios físicos para el desarrollo integral del estudiantado. Modalidad que no se cumple;

§  Existen cursos en los que los docentes instructores NO son especialistas en el área;

§  Entre otras demandas.

Debe recalcarse que nuestra universidad, en cuanto que universidad docente; sin investigación, no debería cobrar las tarifas que impone, ya que un arancel de referencia del CAE contempla una carrera con investigación.

Lo anterior no da lugar para que, en caso de que sean reivindicadas las situaciones mencionadas anteriormente, los aranceles se mantengan o suban de precio, ya que consideramos una obligación, en cuanto que institución educativa, que la universidad debe satisfacer todas las falencias mencionadas anteriormente, las que son abordadas también, de forma más detallada, en la medida que avanza este documento.

1.2 Flexibilidad de pagos en la cancelación del arancel en cuotas, ya que muchas de las familias de los estudiantes de la Universidad no pueden pagar hasta el día cinco de cada mes. A causa de ello, exigimos que cuando se renueve el contrato, al matricularse el estudiante, se pacte una fecha para la cancelación del arancel en cuotas que se adecúe a lo que cada estudiante y su familia estimen más conveniente. Por ejemplo, dar alternativas como: el día uno, cinco, quince, veinte, etc.

1.3 Eliminación de los intereses al atrasarse un estudiante en el pago del arancel en cuotas. También exigimos que la universidad no envié a cobranza judicial o extra judicial a los estudiantes que están morosos, ya que ello perjudica las finanzas de la familia del estudiante, puesto que  al estar en este contexto, el estudiante se ve obligado a cancelar los gastos de éstas oficinas y, de paso, esto provoca persecución  telefónica a los estudiantes o sus familias.

1.5 Disminución de los precios del casino de la Universidad ya que, según un estudio realizado por la Dirección de asuntos estudiantiles de la Universidad “San Sebastián”, sede las Tres Pascualas, se la demostrado que la empresa prestadora del mismo servicio en otras universidades como la UCSC, DUOC UC, entre otras, cobra menos dinero por prestar el mismo servicio. En virtud de ello, exigimos que la universidad exija al casino que baje sus precios en las colaciones y/o almuerzos a lo que la junta nacional de auxilio y becas cree propicio para la colación de un día, que concretamente es $1.300 y se otorgue, por aquel dinero, una colación que comprenda: ensalada o sopa, plato de fondo, pan y jugo.

1.6 Creación, ampliación, publicación y transparencia de las becas internas de la universidad ya que, si bien existen beneficios para la comunidad estudiantil, éstas no son de conocimiento público del estudiantado, no son lo suficientemente amplias para los quintiles más desfavorecidos económicamente en la universidad, no se sabe quiénes acceden a éstos beneficios y es una actividad monopolizada por el DAE de la universidad. Ante lo expuesto exigimos lo siguiente:

§  Becas de fotocopias por parte de la USS, así como en muchas instituciones de educación superior se hace, puesto que en nuestra biblioteca los ejemplares de cada título no alcanzan para todo el estudiantado de un curso. En la práctica, por cada título en promedio hay 3 o 4 copias a lo más y los cursos son de 40 estudiantes o más. Y si consideramos la realidad socioeconómica de los estudiantes de la USS, a lo que se suma aquellos que no son de la provincia, el panorama se torna complicado para estudiar.

§  Beca de alimentación a los estudiantes que sean de los quintiles más desfavorecidos económicamente y NO gocen de la beca de alimentación JUNAEB;

§  Beca de transporte a los estudiantes de los quintiles más desfavorecidos que vivan en sectores donde el transporte público no esté licitado, como el caso de Tomé, Coronel-Lota, entre otros.

Todos estos beneficios, deben ser dados a conocer de manera oficial e informal, es decir, en la agenda de la universidad, el portal USS, ficheros, redes sociales del DAE, entre otros, para que el estudiantado que reúna las condiciones para acceder a los beneficios establecidos anteriormente puedan postular. Además, exigimos que los resultados sean transparentados e individualizados con el RUN de los beneficiados,  así como se hace en otras instituciones de educación con el tema de las becas. Más aún, exigimos que para el proceso de selección de los beneficiarios de las becas, se conforme una comisión tri-estamentada, para elegir a quienes evaluarán las condiciones de los postulantes.

1.7  Eliminación del pago del título profesional, ya que las carreras ya han sido cancelada en su totalidad y es injusto para el estudiantado tener que pagar por las estampillas y la tramitación de los títulos profesionales

1.8 Derogar el requisito de estar sin mora para inscribir cursos para el segundo semestre de cada año académico, ya que la matrícula se cancela anual y NO por estar en mora debemos, en cierta forma, perder la calidad de estudiante regular de la universidad y se nos prive de poder inscribir asignaturas. Lo anterior no da lugar, bajo ningún punto de vista, para cambiar el sistema de matrícula a un régimen semestral.

2.    Democratización de la universidad:

2.1 Garantizar el derecho a la participación tri-estamental en los cuerpos colegiados, en las elecciones de autoridades unipersonales y en la toma de decisiones dentro de la universidad. Además, el peso del voto de los estudiantes dentro del tri-estamental, debe ser del 50%.

            2.2 Asegurar las libertades de expresión, cátedra y de asociación a estudiantes, docentes y trabajadores en la universidad, para que no se sigan violando los derechos constitucionales, Artículo 19.

2.3 Transparentar los ingresos e inversiones de la universidad ya que según el vigente estatuto que rige a las instituciones de educación superior, la universidad “San Sebastián” es una institución sin fines de Lucro, por lo cual exigimos que se realice una cuenta semestral, abierta a toda la comunidad, de los ingresos que la institución ha tenido por conceptos de arancel, matrícula, entre otros, y qué se ha hecho con esos dineros, puesto que, en cuanto que institución NO LUCRATIVA, los fondos deben ser invertidos en mejorar la calidad de los servicios que la universidad presta tanto a nivel de infraestructura, docencia, investigación, literatura, espacios de ocio, etc.

2.4 Suprimir la implementación del sistema de acceso a informática con huella digital ya que consideramos viola los derechos de privacidad del estudiantado y es un sistema engorroso y falible. Proponemos que se continúe con el sistema actual de regulación de las impresiones.

2.5  Exigimos que la universidad “San Sebastián” ingrese al proceso de selección del consejo de rectores de las universidades Chilenas, al que fue invitada a formar parte y la respuesta de ésta fue negativa por razones que no convencen al estudiantado.

2.6  Descentralizar las decisiones de la universidad. Exigimos autonomía en la toma de decisiones por parte de las sedes y de la repartición de recursos, los que deben ser equitativos y acorde con la cantidad de estudiantes de las sedes.

2.7 Financiar a las organizaciones estudiantiles de la universidad, así como se hace en muchas instituciones de educación superior. Para ello exigimos,

• Para los centros de estudiantes:

De 1 a 100 estudiantes: $300.000

De 101 a 200 estudiantes: $600.00

De 201 a 300 estudiantes: $900.000

De 301 en adelante: $1.000.000

• Para la federación de estudiantes: $20.000.000.

Lo anterior no tiene  que ver con la dirección de asuntos estudiantiles, ni con proyectos, ni con procesos ni concursos burocráticos, ya que los fondos que recauda la universidad deben ir en pro del desarrollo de los estudiantes, de sus actividades, de su recreación, su formación, etc.

2.8 Transparencia, publicación y efectividad de la encuesta docente, ya que ningún estudiante conoce los resultados de las encuestas docentes, las que son obligación realizarlas para poder inscribir cursos. Exigimos que se publiquen los resultados de la encuesta docente, puesto que el estudiantado considera que éste método no cumple con su propósito ya que, aunque un docente sea evaluado de forma negativa, no existen sanciones, expulsiones, mejoras u otras, dentro de la planta docente de la universidad.

2.9 Construcción de un espacio físico para exclusivo uso de las organizaciones estudiantiles, donde el estudiantado pueda planificar y organizar diversas actividades.

3.    Demandas académicas:

3.1 Que los docentes que impartan los diferentes cursos, en las diferentes carreras, sean especialistas en el área. Ejemplo: si debemos cursar “Sociología”, que el docente sea efectivamente Sociólogo.

3.2 Que las inscripciones de cursos sean definitivas y NO a mediados de semestre los docentes y/o los horarios sean modificados, puesto que ello perjudica a aquellos estudiantes que planifican su semestre para, por ejemplo, trabajar o hacer otro tipo de actividades.

3.3 Eliminación del requisito de asistencia en los cursos de carácter teóricos ya que cada estudiante sabe la responsabilidad de asistir a clase, además de que esto se ha convertido en una excusa para no poder inscribir cursos a los estudiantes que están atrasados y les genera topón de horario, con lo cual se atrasan los estudiantes.

3.4 Que los llamados “topones” de horario NO sean motivo de no poder inscribir un curso, por los motivos anteriormente expuestos.

3.5 Aumento en la planta docente de las carreras y que NO sólo estos aumenten cuando haya acreditación de Universidad o carrera para cumplir con el trámite. Además de que deben ser especialistas en los cursos que dicten.

3.6 Restitución de las formaciones generales ya que por contrato, el estudiantado compró este tipo de cursos y NO cursos teóricos online como las formaciones integrales actuales.

3.7 Implementación de espacios para el desarrollo académico como talleres para practicar en las diferentes áreas. Más aún, exigimos la implementación de salas de taller en la que podamos practicar la disciplina de educación y las especialidades, por ejemplo:

§  Que la sala de Geografía de la universidad sea potenciada con plotter, mapas mundi, cartas topográficas, sistemas de GPS, programas como Google Earth, autocad, entre otros.

3.8 Desarrollar la investigación dentro de la universidad y que NO solo ésta sea una universidad docente, es decir, que se destinen fondos para que, tanto docentes como estudiantes, puedan desarrollarse académicamente. Además  que las investigaciones sean conocidas y apoyadas por el estudiantado - como ayudantes - y efectivamente esto sea un espacio de participación y desarrollo académico.

3.9 Conceder el grado de Bachiller con sólo aprobar todos los cursos hasta segundo añoa todos los estudiantes que han ingresado desde el año 2010 y que esto no sea aprobado con una evaluación.

3.10 Aumento en la cantidad de impresiones semanales que cada estudiante dispone, puesto que consideramos que 50 es poco, ya que tenemos prácticas a las que llevar material, libros que estudiar y que la biblioteca no puede solventar. Es por ello que exigimos que las impresiones aumenten de 50 semanales a 500 mensuales.

3.11 Normar los horarios de clase de los estudiantes, ya que muchas veces se imparten cursos fuera de horario. O sea, que las clases diurnas sean sólo desde las 8:00 hasta las 18:50 horas y luego de eso no se puedan dictar cursos a los que se matriculan en régimen diurno.

3.12 Sobre las tesis o seminarios de grado, exigimos:

• Que se extienda el tiempo para realizar las investigaciones del seminario de grado;
• Tener plena libertad para la elección de los temas a investigar;
•  Que la cantidad de integrantes de los grupos es de libre elección de los estudiantes, además de normar que se pueda realizar una investigación individual;
• Disponer, por parte de la universidad, recursos monetarios para realizar las tesis;
• Permitir que cada grupo o persona (en caso de que se realice de forma individual) tengan derecho de elegir a docentes guías externos a la planta docente de las carreras.

3.13 Aceptar certificación médica para ausentarse de una evaluación en caso de que el estudiante tenga una enfermedad que verdaderamente imposibilite su asistencia a la evaluación. Por ejemplo, si ha sido operado recientemente, si ha sufrido un accidente con lesiones en músculos o huesos y que les dificulten asistir a rendir la evaluación, en caso de contraer alguna enfermedad grave y contagiosa que pueda ser transmitida a los demás estudiantes del curso, entre otras situaciones, las que deben ser evaluadas de manera personal y, a su vez, cada estudiante es responsable de avisar conscientemente de su estado a la carrera a la que pertenece para aplicar el criterio exigido.

4.    Demandas sociales:

4.1 Implementación de una sala cuna financiada por la JUNJI. Lo único que se necesita es que la universidad ponga el espacio físico para ello. Cabe mencionar, que esto lo ha propuesto la FEUSS y estudiantes de la universidad y ha sido reiteradamente negado por la universidad.

CURSO: "Evaluación y Manejo de los Trastornos del Sistema Vestibular".

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